水面上與水面下劇場 徵團務行政

招募職務: 團務行政

應徵資格:
1. 擅長事務性處理、喜愛處理行政庶務、強化日常總務技能
2. 擅長資訊管理、文書處理、辦公室環境維護、行政作業流程、網路資訊平台 (website、blog、facebook)。
3. 細心,耐心、機動性、行動力強

工作內容:行政庶務、文書處理、主管交辦事務、辦公室環境整理、基本團務等

待遇福利: 薪資面議。
應徵方式: E-mail簡歷、工作經歷、自傳(幫助我們認識你以及你對此工作的期待)至labelledormeuse@gmail.com,請附照片,有相關文章或作品參考更佳,並留下聯絡方式。

2012.5.1~5.6《你可以愛我嗎?》多媒體戲劇互動劇場

第一個從自閉症主題切入的互動劇場,談愛與溝通的主題。在亞斯柏格和自閉症的族群身上,看見每個人對愛的渴望與永不放棄的努力。

水面上與水面下劇場 徵專案行政製作

招募職務:製作經理、執行製作

應徵資格:
1. 具相關企劃、行政經驗者三年以上者,孰悉表演藝術團隊營運者尤佳。
2. 具規劃、執行、報告撰寫能力 。具專案統籌、管理及溝通協調能力。(製作經理)
3. 具專案執行及溝通協調能力。(執行製作)
4. 熟悉基本電腦文書、美編及網路資訊平台(website、blog、facebook)。

工作內容:

  • 製作經理:各種合作贊助、宣傳企劃方案構想、撰寫與執行/各項合約條款擬定  /製作簡報/洽談合作業務、推廣演出等/管理製作進度、演出執行/協助劇團重要團務
  • 執行製作:演出活動企劃執行/時間進度管理/人員場地器材連繫、安排確認/行政文書處理、檔案管理/送案結案/基本團務處理/日常帳務

待遇福利:薪資面議。有赴大陸兩個月工作機會。
應徵方式:E-mail簡歷、工作經歷、自傳(幫助我們認識你以及你對此工作的期待)至 labelledormeuse@gmail.com,請附照片,有相關文章或作品參考更佳,並留下聯絡方式。


2012.5.1~5.6《你可以愛我嗎?》多媒體戲劇互動劇場
第一個從自閉症主題切入的互動劇場,談愛與溝通的主題。在亞斯柏格和自閉症的族群身上,看見每個人對愛的渴望與永不放棄的努力。

AS亞斯伯格家屬-戲劇故事工作坊


AS家屬戲劇故事工作坊上以經於9月4日邁入正式課程了!

我們有好多感人與驚喜的片刻記錄在影像中!
請連結以下Facebook相本,給大家加油打氣!
歡迎各位留言!
並請幫「水面上與水面下臉書」按喔!

照片-2011-9-4 AS家屬戲劇故事工作坊CLASS5

照片-2011-9-4 AS家屬戲劇故事工作坊CLASS4

照片-2011-9-4 AS家屬戲劇故事工作坊CLASS3

照片-2011-9-4 AS家屬戲劇故事工作坊CLASS2

照片-2011-9-4 AS家屬戲劇故事工作坊CLASS1

照片-2011.8.27-亞斯伯格家屬戲劇故事工作坊-第二次體驗

照片-2011.8.11AS亞斯伯格戲劇故事家屬工作坊第一次體驗


亞斯伯格(AS)家屬暨助人者戲劇故事工作坊,由林芳瑾基金會主辦,水面上與水面下劇團開發製作,為AS家屬族群量身定做。

玩樂創作抒寫戲劇




2011/07/17 (日) - 2011/08/21 (日)  13:30 ~ 17:30 共六堂
講師:張嘉容
報名專線:學學文創志業 02-8751-6898
網站:報名網址  http://www.xuexue.tw/institute/inst_course_detail.asp?CTID={B56AA8DD-CC92-4A8D-9528-AAB7FD954C41}
招生對象:一般大眾
*順利結業者將有可能參與講師10月份到校園的演出,擔任讀劇演員!*



偷偷告訴你,創作其實可以開心又簡單。六堂熱鬧滾滾的肢體和創作互動課程讓大家一起激盪火花、衝撞。從一句話開始,讓學員們彼此演繹、延伸,在導演、表演者、劇作家、觀眾之中不停切換身分、游移角色,藉由交互激盪、開心喧嘩、放鬆伸展來紓整體內的創作能量,拾回對生活的敏銳觀察與享受,也為自己量身訂做劇本,說出自己的故事!

本工作坊藉由劇場特有的身心開發和讀劇創作/即興表演,讓生活中的點滴故事和內在情感自由湧現,由外而內一步一步認識不同面相層次的自己, 聆聽別人的故事,說出自己的故事,發掘出溝通與表達的不同可能性,學習劇本創作和劇場表演。最後一堂課為不對外的結業呈現。


● 六堂課的課程主題與規劃

1. 一句話和小故事:基礎暖身+ 地板練習+讀劇練習+即興表演+分享
2. 物件的小故事和表演練習:節奏感訓練+空間關係+第一人稱+即興表演+讀劇練習+分享
3. 非語言的傳達和溝通:動作開發+ 視覺和聽覺+感官寫作+即興表演+ 讀劇練習+分享
4. 異質拼貼:動作組合+即興表演+情境設置+即興表演+讀劇練習+分享
5. 劇場元素的掌握:感官開發+燈光音樂+ 動作發展+即興表演+讀劇練習+分享
6 . 小品呈現和分享

● 適合對象

1. 善於聆聽他人,勇於開放自我
2 . 有基本肢體能力
3 . 喜歡故事創作和表演

2012年演出作品預告

2012.01 《天使飛過》亞斯伯格症戲劇   張嘉容編導  與林芳瑾基金會共同主辦
洽詢專線:02-2791-9602陳沁慈
詳細資訊及課程簡介:林芳瑾社會福利慈善事業基金會www.fangjin.org 

每個人在生命中都可能經歷過許多次低潮時刻和生命的難題,然而亞斯伯格症家屬遇到的是無法逃避的問題。我們希望透過戲劇工作坊及戲劇故事的集體創作,共同關照生命的痛楚和韌性,讓個體族群的智慧及奮鬥,成為這個社會集體的奮鬥與智慧,讓小我的故事,成為集體的故事。

《我的天使魔鬼睡美人》、《美麗沉睡者》劇本姊妹書


2011年出版,5/23日起,唐山書店、博客來網路書局皆可購得。

「亞斯伯格症」家屬戲劇故事工作坊



講師:張嘉容
開課日期:9/18起,共八次
報名對象:亞斯伯格症家屬、相關助人工作者
洽詢專線:02-2791-9602陳沁慈
詳細資訊及課程簡介:林芳瑾社會福利慈善事業基金會www.fangjin.org 
   
由財團法人林芳瑾社會福利慈善事業基金會主辦,講師規劃,藉由戲劇的方式協助家屬放鬆身體、抒發情緒,獲得陪伴孩子的全新能量。在踏上自我探索的旅程中,更有自信面對孩子的教養,以及外在環境的不友善等挑戰。

天使宅急便樂活鬱療工作坊


2011/08/01~2011/12/31
講師:張嘉容
洽詢專線:水面上與水面下劇團  02-2218-6831  0929108231
詳細資訊及課程簡介:天使宅急便部落格http://watercolorboxworkshop.blogspot.com/ 

「天使宅急便」樂活鬱療工作坊計畫為講師張嘉容親至各心衛團體帶領工作坊,強調情緒抒發、心靈成長,透過肢體與戲劇盡情表現自我。2008年開辦至今,已與眾多團體合作。誠徵對心衛、單親、婦女團體弱勢、相關議題有同樣熱情的團體與我們合作!

《亞斯伯格症》家屬工作坊

   

2010年年底,張嘉容在台北推出「來排練吧!讀劇工作坊」,這個工作坊有來自社會四面八方的成員參與,林芳瑾基金會「亞斯伯格症」計畫的發起者吳文傑老師也參與了這個工作坊,並提出開設工作坊和製作演出的邀請。  

近年來,亞斯柏格症是台灣社會關注的一個重要議題族群,而我們希望能夠用藝術的手法去真實呈現這個族群的故事,引發大眾普遍性的共鳴與感動。
每個人在生命中都可能經歷過許多次低潮時刻和生命的難題,只是亞斯伯格症家屬遇到的是無法逃避的問題。如何面對無法逃避的問題,是亞斯柏格症家屬、患者、助人者整個族群共同累積的智慧。  

今年,受林芳瑾基金會邀請,水面上與水面下劇團參與規劃《戲劇故事工作坊》,並整合其他三個工作坊,編導成戲劇作品;我們取材自家屬的真實生命故事,並邀請優秀的劇場界藝術群共同投入創作,將於明年初(2012)上演,期望引起社會普遍的共鳴與感動。  
如何讓個體和族群的智慧及奮鬥,成為這個社會集體的奮鬥與智慧,共同關照生命的痛楚和韌性,讓小我的故事變成大我的故事,將感動擴傳遞出去,就是我們這一次希望以藝術的力量去挖掘呈現的──感動永遠來自於人性真實的呈現和深度的挖掘,我們希望避免宣導教條式的表現,擺脫同樂會式的演出設計,藉由專業編導以及藝術群的投入,嚴肅誠懇地面對這個議題來創作。

我們希望每個人在觀賞演出時,都會想起自己曾經面對的挫折和奮鬥,並透過演出,得到新的勇氣和力量。因此,這個集體的故事和感動,將擴散成這個社會集體的故事和感動,進一步促成新的參與行動,對亞斯柏格症的家屬、助人者、學者等觀眾來說,在觀看這樣的演出時,或許會有新的省思,牽動教育體制、政府組織和社會福利系統,並進而展開行動。最終,幫助到亞斯伯格症的孩子,得到更多的了解與更友善的對待,許孩子一個不一樣的未來,也給家屬更大的支持和力 量。 

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林芳瑾基金會 《亞斯伯格症》工作坊相關資訊  

林芳瑾基金會於去年辦理一系列《亞斯伯格症》(以下簡稱AS)家屬的家族排列及助人者工作坊,引起各界廣大的迴響,今年將在這個基礎上延伸,以『身心覺察訓練』、『MUS-MOV音樂與律動』、『家族排列』、『戲劇故事』等四個工作坊為主軸,期待AS家屬在參與工作坊課程後,能 放鬆身心照顧好自己,跟自己和孩子的命運鞠躬,更有能力、更沒有負擔的用愛陪伴孩子成長。   

這一系列的課程將從今年4月初起至12月,特別邀請願意跟家屬一起了解AS孩童的老師們帶領工作坊,他們在自己的專業領域上都學有專精。為了讓這些珍貴的 探索歷程能幫助更多人,工作坊課程將全程做影像記錄,希望這些故事和感動將能夠傳遞給更多人,讓更多AS的家庭走出來。在民國101年一月《天使飛過-亞 斯柏格舞台劇》的公演呈現給社會大眾,以引起關注和迴響,幫助亞斯伯格症的孩子,能得到更多的了解與更友善的對待,許孩子一個不一樣的未來。


林芳瑾基金會:《亞斯伯格症》家屬工作坊的課程內容
(詳細的課程內容點選「下載專區」即可看到)
線上報名

華山1914創意文化園區用藝術創作 為日本災民點亮震災後的希望之燈/太平洋新聞網


華山1914創意文化園區用藝術創作 為日本災民點亮震災後的希望之燈
因為我們相信希望 所以彼此看見未來




【記者王蓉蓉/台北報導】

1995年日本阪神大地震時飽受災難的社區居民,在1999年台灣921大地震時,他們仍自費來台灣協助賑災;2004年,台日雙方更一同在日本福井縣拆除了一棟日本文豪水上勉父親所蓋的古民家,並 將之移築到台灣;歷經6年,在1300多位苦力群的努力下,2009年這棟古民家成功的重現在淡水,取名為「一滴水紀念館」!

這一次的日本東北大地震,再次喚起台灣921災區重建居民當年受惠的感恩心;於是華山文創園區所屬的「財團法人台灣文創發展基金會」決定發揮人本精神與文 創業對社會的責任,特地群聚這些古民家的回饋理念,邀請了「水面上水面下劇團」以及「財團法人大河文化基金會」,一起為日本東北震災的居民們祈福。以一種 藝術創作的方式出發,把自阪神大地震及921地震之後沿續下來的世界村精神與社區歷史重建理念,透過這一次的活動,繼續發展並擴大下去;希望藉由這樣拋磚 引玉的小動作,引起更多社會世人對災區重建的參與及同理心。

「愛是什麼?」 讓我們用集體創作的力量,為整個世界祈福 !



愛是什麼?祈禱,一個最真摯的祝福;而創作,或許是我們能夠給這個世界的,一個最美好的祈禱。

3月13號開始,我們發起 「用創作的力量,為整個世界祈福 !」的徵件活動,截止目前(3月22日)為止,已經有 1134人參加,240件圖文或詩文/影像作品。這些作品或者極具巧思,或者有深厚的藝術功底,鼓舞了非常多人,安慰了因地震而受驚慌亂的心。

現在,讓我們從網路世界走出來,用靠近才感受得到的體溫,聚在一起;集結彼此的願力,聚在一起;感受足以突破困境的信心,聚在一起;為彼此訴說愛是什麼,為世界帶來希望。讓我們對這個世界溫柔的證明:愛,究竟有多少力量。


原來表演與創作那麼有趣

難道創作一定要經歷撞牆期,讓尼古丁裝滿肺、酒精溢滿腸胃、或是柔腸寸斷之後才能產生嗎?






用創作的力量,為整個世界祈福(女媧系列)/張嘉容導演



文/張嘉容
圖/王薔 

女媧系列一

「每個人都有一個破洞,每個人心上都有一個破洞,都有可能當自己的女媧,別人的女媧。」

Wounds are inside the hearts of everyone, but we could be Nu-wa of ourselves and others’.

聽過女媧補天的神話嗎?很少人知道,這個流傳已久的神話其實有個不為人知的秘密:女媧補天,根本就沒有補好,在天的盡處,最不起眼的小地方,她還留了一個小缺口。萬事萬物創造的起源之初,天上就已經有一個小缺口,一個比黑點還要小的小缺口。

去認出破洞、修復弭平,就成了世世代代的人們,想要解脫痛苦時,必須接力完成的責任。

去成為一個女媧。自己的女媧,別人的女媧。


用創作的力量,為整個世界祈福! 網友集錦


用創作的力量,為整個世界祈福/張嘉容導演



詩/張嘉容 圖/井上雄彥

我住在你的笑容中
像微塵住在光線裏 隨風兒翻飛浮沉
風兒輕吹 將我飄送托起
風兒離開 使我飄落下沉
盤旋在幸福的往日之上
躑躅於嶄新的夢想之前
當絕望與希望交會
從毀滅中
我們誕生新的夢想
我住在你的笑容中
像微塵住在光線裏 閃閃發亮
這世界最大的奇蹟就是
我因住在你之中而閃亮
隨風翻飛新的夢想



美麗沉睡者─演出/售票資訊





美麗沉睡者
La belle dormeuse
台法跨文化多媒體互動劇場



2011 5~6 世界首演
台北華山1914創意文化園區果酒禮堂二樓 (台北市中正區八德路一段1號)





分裂的靈魂與肉體
窒息的人際關係
工作與愛情衝突
無法溝通的困境


愛是什麼?每個人都想要被愛,想要去愛
沉睡的美麗靈魂,
如何才能夠從夢中醒來,找到愛的出口?



演員:Guillaume CESBERT 、Aurore STANEK、陳雪甄
編劇/導演:張嘉容 
副導演:林耀華
影像設計:徐逸君
舞台設計:王耀崇
燈光設計:黃申全
服裝設計:賴宣吾
音樂設計:陳世興
平面設計:石采宸
舞台監督:林鴻昌
法文翻譯:Maïwenn Pirastru
英文翻譯:Marcus Blackburn



演出資訊


演出時間地點:
5月27日(五)~29日(日) 19:30  6月03日(五)~05日(日) 19:30
5月28日(六)~29日(日) 14:30  6月04日(六)~05日(日) 14:30
台北華山1914創意文化園區果酒禮堂二樓 (台北市中正區八德路一段1號)
票價 NT.600


如欲直接跟劇團訂票 請打(02)2218-6831




一般折扣
學生票85
早鳥票8 (4/15以前/不得與其他優惠共用)
兩廳院之友9
團體優待票(20張以上8折;30張以上75折)
65歲以上長者、身心障礙人士,及其必要陪同者(1)5




特殊折扣方案
情人套票、雙人同行8
永豐銀行華山意思卡優惠9



主辦│ 廣藝基金會
水面上與水面下劇團L'Eau dessus-dessous Theater
協辦│ 華山1914創意文化園區
贊助│ 台北市文化局


--



水面上與水面下劇團 L'Eau dessus-dessous Theatre

美麗沉睡者
BLOG:http://la-belledormeuse.blogspot.com/


FB:水面上與水面下劇團

EMAIL:labelledormeuse@gmail.com

ADD: 新北市新店區自立街自立街35號2樓

TEL:(02)2218-6831

劇團志工工作日記─語柔


我喜歡這個地方。這是第一個想法。
張老師是個好溫柔的人。這是第二個想法。
我想留在這兒一同共事。這是工作四天之後的想法。

先看看首次會面。
是禮拜二,出門的早晨,一貫的台北天氣,陰陰冷冷灰灰,落著軟軟綿綿,很事不關己的那種雨;我極愛雨,非必要是不撐傘的,於是,懷著期待的心情,前往水面上與水面下集團。
坐捷運經劍潭到圓山站之際,無意向外一看,瞬間盡收眼底是美的讓人嘆息的景象,細細雨絲紛紛落在大片河面,一大面閃閃發光。第一個好預兆。

我人生第一次到大坪林站。(我還以為是跟關渡一般偏遠地帶,沒想到繁華的簡直嚇死我這鄉下老百姓)

工作室路很難找,不過應該是我本身的問題;我突然醒覺,可能我並不是喜歡散步,而是太常迷路,所以開始喜歡走路。
先後共問了三個路人,順道散足了步,我到了;天地良心,路人都是好人,大概沒幾個會像我這般邪惡,我當然不認路,可我會一臉很認真的跟對方說,你就這條路直直走、第一個紅綠燈右轉、再往前走一點、第二個路口左轉就會看到了……諸如此類──所以平常多燒香拜拜,問路問到這款真的會想殺人,不過等對方恍然時也找不到我了,感謝天──還是感謝我自己好了,我還活的好好的。

于善祿評張嘉容《美麗沉睡者》

本文作者:臺北藝術大學戲劇系講師 于善祿
原文刊登於  LULUSHARP


【按:張嘉容所創作的《美麗沉睡者》,即將出版劇本集,此文為其推薦序。】

單是看到劇本開頭關於時空與角色的設定,就已經覺得這個劇本的企圖心不小,既要鋪設敘事的多重層次,又要觸及語言、文字、國籍、性別與身分的議題,在時間無盡流轉的過程當中,在現在、過去與未來之間,不斷地說著故事與從事瑣碎的工作;令人不得不立刻聯想到永遠無法把石頭推到山頂的薛西佛斯,在那樣重覆與循環的煎熬裡,似乎才體認到存在的本質。

除了存在的本質,這個劇本也在叩問愛的本質,劇本經常透過四位正在工作的角色(SJ、SB、SG、 SM)對話,這些很像佳句朗誦的對話,倘若朗讀出來,似乎有某種格言語錄體的節奏感,對愛下定義,在工作與睡眠之間,他們經歷愛情、爭辯愛情,他們甚至討論經典童話裡的愛情故事,像是格林童話裡的睡美人、希臘神話裡的Eros和Psyché,對童話敘事的結構元素(比如角色性格、關係、結構、結局等)進行拆解,同時也以現代語彙重新詮釋性、愛、情、慾,可視為嘉容所體會與創作出的「戀人絮語」。

劇本到了後來,角色玩起了扮演的遊戲,不斷地對於原來的故事版本進行諧擬、變奏、改裝、重組,從原本的愛情成了性愛遊戲,或者在性愛的遊戲之中渴望找到一絲絲的愛情氣味,連最後要找的出口都是沒有出口,只是現實與非現實之間的中間地帶,絕望、洩氣、哭喊、沮喪與無奈,連死都死不了,呈現人類存在本質的某種荒原況味,極其殘酷,卻又貼近現實。

嘉容花了兩、三年的時間,不斷地透過各種不同的「結晶化」創作方式(讀劇、工作坊、跨國跨文化交流、不同版本的修訂製作演出),錘鍊出目前我們所看到的這個成果,從互文的角度來看,嘉容與這一系列的創作脈絡,已經精、氣、神、心、血、肉交纏在一起,是怎麼樣也分扯不開的了。

眾多故事的魔幻交織是這個劇本主要的構成特色,有些是現成的,有些是嘉容所創作或擬作的,透過演員與角色的或說或演,正敘反敘,倒敘插敘,對位變奏,加油添醋,繁繁複複(也反反覆覆),盤根錯節,我們儼然來到一座巨大的故事迷宮花園。這裡就牽涉到「關係」與「溝通」,每個角色、每個演員甚或是每個人,都是一個有自我思維與情感的個體,在劇本裡我們看到這些角色極盡所能地(不論是用說、用想像、用扮演、用簡訊、做愛等等方式)想要與他人溝通,企圖獲得他人的理解,但要達到百分之百的溝通,幾乎不可能,我們看到角色有時自說自話,有時氣餒或放棄,有時卻又衝勁十足,當然也會出現一些嬉笑怒罵或不知所云,話語的樣態五花八門,細細品讀,倒也橫生不少趣味。

至於出現在Kate和Dave之間關於靈感與書寫、天使與謬思、創作與愛情、工作與健康、正常與幻想、道德與偽善的種種掙扎,從創作的角度來看,我們其實並不太確定Kate是否真如Dave所言,患有幻想症,甚至於在許多關於藝術創作的研究當中,都點出創作者多半有某些奇特的偏執傾向,在所謂的「正常」與偏執之間的臨界點上,他們腸枯思竭地在尋索著所有那稍縱即逝的吉光片羽,模糊、零碎與脆弱,卻又讓人不得不為之著迷;這些創作情境的幽微狀態,嘉容名之曰「天使」,有為者應該可以心領神會,體悟其中的奧妙之機。

然而,這一切不過是一齣戲或美麗沉睡者的一場夢境而已。

2/16【水面上與水面下劇團】行政志工培訓工作坊學員心得分享

非常感謝各位學員熱情參與此次的工作坊,大家的回饋跟感想對劇團都是很大的支持與前進的動力喔!希望能在未來的工作坊繼續跟大家一起進步學習^^ 
大家一起為水面上與水面下加油,也為自己加油!!




























───黃小美
老師帶領的引導語很穩定,讓我在每個段落都可以放鬆的進行。
觀看自己和他人的改變很有趣。


───陳蔭涵
上課內容很棒。提醒了一些表演的根本與基礎,調整自己表演的能量。


───羊理容
課很好玩,好玩在於多人短時間凝聚的信任和推拉和能量。
節奏的遊戲很有幫助,期待接下來的變化。吉米老師的音樂超好的,如果有一段是可以隨老師的音樂而不是拍子,應該也會很好玩。

───陳仕弦
透過一系列的肢體運動讓我不斷思考我的動作代表什麼,潛意識中的我想要表達什麼。
那些從來沒有注意到的思緒不斷湧出,我強烈的感受到在舞台上的當下心跳動不停的聲音。
沒有思考也沒辦法思考,我ㄧ部分活在當下的舞台上,另一部份抽離去審視我所不熟悉的自己、歸屬感、生命。

───黃賀超
很久沒workshop了,很懷念也感覺自己好像已經很久沒來到比較劇場的排練場跟空間、時間和當時的參與者產生連結。
張老師加油!妳做的事很棒!!看了你的FB(前幾頁)就被你對藝術對社會的愛touch! Yeah! 水面上水面下Go! Go! Go!

───郭孟昕
從個別的肢體出發,練習身體的律動,找到個人與空間和他人的相互關係。
我覺得演員要很全知,才有辦法做到整體與細節,否則在舞台上會變的麻木阿……

───子鵬
這是個人第一次參加戲劇類型的體驗訓練,沒有預期目的。也許這是個人過去多年舞蹈以後的另一種重新開始。課畢了,我問能為彼此付出什麼?

───傅鈺
今天最令自己驚訝的是與人互動,在大家群魔亂舞的時候,只有我到處去鬧別人,也很開心最後大家都放開了!期待下次的參與與交流~
dance的時候,才發現平常太常用來取代了,反而,身體的肢體動作比較誠實!

───小四(傳勳)
這 是第三次跟嘉容老師一起工作了,每次都能在活動中醒悟而後沉睡,跌停而後爬起,在戲劇這條路中多索捉摸,或許能擺開些什麼,看見些什麼。在諸多的披星戴 月,雲見日總能尋得自己的節奏去走這條路,未來還是充滿期待與希望的,謝謝嘉容,也謝謝這次參加的所有人,又學到很多,很開心。 ^_^

───卲昱翔
這次工作坊玩的很盡興也很愉快,由於有前幾此參加工作坊的經驗,在這次發現能不自覺的運用之前所學的,感到很開心,到最後漸漸的身體發熱後,在展現自己的能量方面便更加的充裕,很感謝這次的工作坊!!!

───林莞曦
短暫的三個小時之中便能學到(體驗到)自己身體的律動,與音樂及同學的互動,自己不是一個單獨的個體,而是融合在這個空間之中,是很棒的體驗!

2/16【水面上與水面下劇團】行政志工培訓工作坊課程記實(三)

今天一到教室看到好多人、看到Jimi老師,覺得,哇!好開心,人多比較好玩!

一開始用(臀部、手或腳)其中一個部位帶動身體滾動,以及後來的往後倒讓同伴幫你彈回去,這兩個部份真的就是…很舒服呀!!!只要相信地板和你身後的人,就能夠很放鬆的享受在其中。(我想我可能是個蠻容易相信別人的人,哈哈!)

四肢貼地走路在第一次參加讀劇工作坊時有做過一次,那時候覺得比較困難,因為對我來說我能想到、表現出來的變化不太多;不過這一次好多了,比較能夠放開肢體讓肢體不受限制的去變化。

















在地上向左、向右縮放是之前沒有做過的練習,加上節奏的改變,我覺得很有趣!

兩人一組(走節拍)扶腰引導對方難度也很高,因為被引導的一方要完全放棄個人的「自由意志」,安心交給對方來決定方向。
這是幾次上課下來,兩人配合的練習中,我覺得比較不容易的一項。因為大多兩人(以上)配合的練習,因為大多都是面對面,或者至少可以靠眼神來溝通彼此;但是這個練習只能相信自己接收到的感覺和側後方的同伴。

四拍走路踏重拍、在不同的拍點上拍手,再加上兩人的互動。這是我今天印象很深刻的一段。
兩人配合互動時,如果遇到合拍的人,就像熟練地跳著雙人舞一樣,誰都不會踩到誰的腳,感覺很棒!

或是遇到完全不同風格的人,為了能夠和他配合(同時也要保有自己),會激盪出很多自己沒有過的想法,非常有挑戰性。
在這一段跟我配合的那位非常活潑的男生就帶給我這樣的感覺,他在每一個拍手的點都會表現出一些明確的訊息或情緒,因此很容易被他引導,去拋棄自己原有的東西,吸收他的,進而與他配合。

最後、也是最累但最好玩的,在每個重拍上自由發揮,後三拍慢慢放鬆。上次好像有做類似的練習,不過今天大家似乎比較快進入狀況。
我很喜歡這個練習,因為可以很自由的在節拍上把自己變成任何你想得到、做得到的樣子。也許有時候會因為沒有什麼想法而做出重複的動作,但是我覺得沒有關係,因為我很享受這樣的節奏,我想只要跟著節奏走,身體自然就會給你一些新的想法。


































事前知道這次上課Jimi老師會在現場,就非常期待。我覺得老師的音樂或節奏在氛圍和韻律感方面,真的帶給大家很多幫助。

回家之後突然很好奇,Jimi老師今天的現場音樂是按照現場氣氛和情況而即興演出的呢,還是是像上次在劇團的聚會中所說的是經過準備一些的?

上表演訓練課除了可以盡情的消耗掉體力外,我覺得也總是能夠排解掉我生活中的一些負面情緒。


















(文/韶華)

2/16【水面上與水面下劇團】行政志工培訓工作坊課程記實(二)

很高興再次的參與水面下與水面上劇團的工作坊,這次人數較多,不過在導師有經驗的分組教學實施下,在有限的場地下依然可以充分的感受到集體所散發出來的動能以及情緒和肢體方面的釋放。
在初步暖身放鬆身體後,便由移動髖骨開始,課程彼此間是循序漸進且息息相關的。

1.移動髖骨:
雙手叉腰,將髖骨引導向左,,,4個方位,並在控制髖骨時上半身保持直立,全身放鬆,並注意只運用到髖骨來做移動(身體其他部位保持輕鬆),在熟練四個方位的移動後便分別開始進行12拍為一循環的順,逆時鐘方向旋轉。

2.翻身(髖骨,,手及混合練習):
等學員第一項都熟練後,導師便讓學員躺在地上,雙手往頭上輕鬆的延伸,雙腿輕鬆的伸直,使身體呈現直線的躺平狀態,開始由教室一邊翻身到另一邊,這個練習總共分成三項及最後的混合練習,在地上翻身時要隨時感覺到身體有無放鬆,是否在個別的練習時都有用對部位(髖骨練習時便只依靠髖骨出力使身體旋轉,,手練習也依照同樣模式),並在翻身後檢視一下鏡子看是否身體保持直線而沒有彎曲,而導師則適時的引導(:想像你的手被一條線牽著往外翻)並協助學員,這個練習可以幫助我們如何初步控制自己的身體,已達到運用最少的出力部位便可大幅度移動肢體的效果,且是在放鬆省力的狀態下。
















3.大字型的伸展與縮小(搭配節拍):
接下來學員一樣躺在地板上,將雙手雙腿向外延展成大字型,以順時鐘或逆時鐘方向將身體環抱縮到最小,並注意在環抱與伸展時手與腿都是貼著地面,並分別以8拍、4拍、2拍、1拍為循環來做練習,8拍順時鐘方向縮小環抱舉例:在導師數1(重音).2.3.4.5.6.7.8,重音一出現學員便開始動作,並在這8拍中將身體慢慢縮到最小,並儘量維持身體與拍子間穩定的關係(不會忽快忽慢或過早or過晚做完)


















4.雙手雙腳貼地即興移動(個別單人及分組雙人):
這一項是第三項的延伸,讓學員在手腳不離地為原則下進行可能的肢體活動,並在個別訓練後分別以兩人一組的方式做互動,導師並在互動中提示一些訊息(眼神,表情,情緒的互動,不要急著下場,放鬆(come down),讓學員能漸漸的放鬆與找出個人初步的肢體運作方式。

5.以髖骨,肩膀牽引身體旋轉做行走練習(重音第一拍時旋轉):
這延伸了第一項的練習,一方面注意旋轉時分別只以髖骨或肩膀做牽引,一方面旋轉後目標要明確,眼神乃至表情要堅定,並在重音第一拍時用力踏出第一步(導師
在這裡要我們注意的是並不是往下踏而是往前踏,行走時儘量避免[行軍式]走法,或慣性的繞同一個方向走)

6.兩人一組一人引導另一人做行走練習(重音第一拍時旋轉):
同樣的延伸第5項練習,一人將手放置於另一人的腰際,在隨著重音旋轉時運用手來導引夥伴的方向以維持同步,這項練習可以提升對於夥伴肢體的感知能力以及專注力。

7.以髖骨,肩膀牽引身體旋轉做行走練習(重音第一拍時旋轉,增加拍手及變換拍手順序)
延伸了第五項練習,在不同的拍子間加入拍手,(:.2.3.4  1..3.4  1.2.3.拍等),並嘗試往不同的方位做移動與變化(跳起來拍,蹲下,轉圈,倒地,各種可能),比起第5項來說更為加強了節拍的訓練及肢體伸展的可能性。

8.兩人一組即興拍手伸展練習:
模式類似第4,學習如何在穩定的節拍中做不同的變化(拍手的力道,聲音,肢體要呈現柔軟或剛硬等)


















9.群體自由即興:
這是集合了前面所有的基礎練習,導師並加入更多的元素,諸如重音全身緊蹦後放鬆,活動也不限於拍手或行走,而是可以在節拍中做各種想的到的變換,一方面做一個總練習,一方面也可以觀察不同人運用肢體的方式。






















10.總結:
在最後結束前導師分別讓學員們彼此按摩並詢問學員們最喜歡與覺得最困難的一個練習,在困難這方面有人在拍子方面較不能維持穩定,有的是比較偏向掌握習慣與規則,在即興方面上不能很快的適應,有的是雙人引導練習方面傾向於要有一定默契上的基礎會比較好同步與配合,不過學員們都很盡興(汗水與青春),並在很自然的情況下記憶與觀摩到更多不同肢體與情緒運用的方式,很成功也很愉快的一次課程。

















(文/昱翔)

2/16【水面上與水面下劇團】行政志工培訓工作坊課程記實(ㄧ)


今天參與工作坊的學員非常踴躍,場地雖然相對顯得小了點,不過團員們的熱情卻絲毫未減!

在一連串的暖身動作後,嘉容老師首先教大家如何把身體完全放鬆地交給地板,只利用髖部、大腿、或手臂的力量帶動身體翻轉。翻轉過程中也要隨時注意自己身體有沒有越轉越偏喔!這個把身體交予地板的翻身動作,除了訓練自己隨時能注意自己動作的發展走向,也是讓學員們體會將身體與場地合而為一的重要。



















接下來的動作行進需維持手掌與腳掌保持貼地的狀態。首先練習的是大字型的縮放,在平躺的狀態下由身體伸展的最大極限(也就是大字型)收縮到最小的狀態,有點像是寒冷極地裡努力蜷曲身體保暖的樣子。這個練習也需要配合Jimi老師音樂的節拍,在八拍、六拍、四拍,甚至兩拍間完成開合,是很有挑戰性的也很有趣的練習。
























再來就進入了自由發揮的階段,兩個人一組,一樣需要在律動中四肢不離地。由教室的兩端向中間移動,在兩人近距離交會的時候要更多一點眼神的交流與肢體上的對話,可以像是在柔情纏綿,亦能像是在激烈爭執。可動可靜,一投足一舉手,都是即興的,卻又是彼此牽連,相互影響的。







接下來的練習跟信任有關。兩人一組,前後並排。前面的人放鬆地往後倒,後面的同學用雙手掌心順勢地接收倒下的力道再柔和地將他往前輕推,讓其恢復直立的姿勢。這時眼睛雖看不見對方但卻需要完全地信任與放鬆,才能達到彼此動作的和諧與穩定。另外,兩人合作還有另一組動作,是將向後傾倒換成坐下的姿勢。進階版的練習為三人一組,兩邊的學員將中間者一來一回地輕輕推動,而中間者可以放鬆自在地感受這一前一後能量的流動。接受力量的一方也同樣重要,距離跟力道的拿捏會影響夥伴是否足以放心地把身體交給你,倒向你。需要用心感覺彼此的能量流向,養成默契。

 









































再來的練習,也是默契跟感知對方的考驗。倆倆一組,其中一位學員的手放在另一位的腰間,並用掌心微轉的力道告知對方前進的方向。這個練習看似簡單,確是需要十足的默契才不會發生相撞或分道揚鑣的窘境。有不少學員在課後發表心得時都表示這個練習是他們覺得最困難的部份。


















再來就進入了最後一系列的練習。配合音樂以四拍為節奏,從全體學員在教室自由踏走開始,配合第一拍腳重踏跟拍手的動作,漸漸進階到第二拍或第三拍才拍手,加上在轉身時眼神的明確定焦,到最後輪流兩兩上場自由發揮的肢體互動。這時候就是台下學員最好的觀摩時刻,可以想一想如果在台上的是自己,會怎麼動呢?



最後,也是最狂野最極限時間最長的律動。一樣以每四拍為單位,在每四拍間的轉換盡量都要明確、有目的、有方向。Jimi老師鼓出無限的四拍+四拍+四拍,就是大夥無限的可能+解放+想像
 

 

 















今天全程為我們伴奏的大功臣,Jimi老師!在你緩緩流淌的吉他與鼓聲中律動身體,是輕鬆愉悅自在的。


  














在肢體持續舞動了三小時過後,大夥終於可以靜靜地坐下,雖然已是汗流浹背,但心中卻是充實喜悅的,一起分享今天的心得與收穫吧!甚麼是你覺得最有趣的動作?甚麼是你覺得最困難的部分呢?也要特別感謝嘉容老師給我們帶來這麼豐富有趣的課程,跟每個學員的投入,想必大家今天都是滿心歡喜、滿載而歸的吧!大家今天辛苦囉!期待下一次的見面^_^


















(文/莞曦)



2月16日,水面上與水面下劇團 徵專職行政及專案人員

水面上與水面下劇團 徵專職行政及專案人員


因應2011年度演出與工作坊需要,徵求專職行政及專案人員,即日上班。

一、劇團演出:執行製作1人、企劃宣傳票務1人(專職/專案)

二、工作坊:演出執行製作/行銷宣傳1人(專職)

三、劇團總務秘書1人(專職)

四、演出專案法文口譯/翻譯1人(專職3月中~6月中)


在職中的團訓與培訓課程皆免費,並有出國工作機會。
歡迎對劇場有熱情、有能力的朋友加入,薪資面議。
詳細福利待遇、工作內容及需求請參考部落格labelledormeuse.blogspot.com

請將履歷、自傳、對這份工作的期待,附照片及相關經歷,
電郵至 labelledormeuse@gmail.com 並留下聯絡方式。
如有經營個人部落格者,請一併附上網址。


水面上與水面下劇團2011~2012展演製作

2011.1~6【天使宅急便】樂活成長工作坊(獲文化局補助

2011.6 華山戲劇節《美麗沉睡者》台法跨文化多媒體互動劇場台灣首演

2011.8~12 亞斯伯格症家屬戲劇故事工作坊(林芳瑾紀念基金會主辦,本劇團開發執行)

2012.1 《天使飛過》(亞斯伯格症患者家屬戲劇故事)台北演出

台法跨文化多媒體互動劇場,2011華山戲劇節【美麗沉睡者】男演員徵選



編劇/導演:張嘉容|演員: Guillaume CESBERT 、Aurore Stanek、陳雪甄、甄選男演員 |影像設計:徐逸君 |舞台設計:鄭培蔚 |燈光設計:黃申全 |服裝設計:賴宣吾|音樂設計:櫻井弘二|法文翻譯:Maïwenn Pirastru|英文翻譯:Marcus Blackburn


男演員徵選:

報名時間:即日起

條件:

男性、視覺年齡30歲左右、演技佳,擅長處理台詞,兼具寫實及風格化表演能力,有肢體訓練背景,有彈性/高度配合意願。

【排練】2011/3月~6月 (依演員時間協調之)

【演出】2011/6月第一周

【待遇】:面議


甄選方式:

請寄個人履歷至劇團信箱 labelledormeuse@gmail.com ,將有專人聯繫徵選事宜

詳情請洽:0918152781黃小姐

【地點】:新北市新店區自立街35號2樓(近捷運大坪林站)

【時間】:2011/2/19(六)1000-1800

【方式】:

1.自備3-5分鐘左右的獨白 悲喜劇各一段(如需道具樂器請自備)

2.配合導演要求現場讀本或即興演出

報名時間:即日起至2月17日截止


巴黎讀劇相關報導:labelledormeuse.blogspot.com/2010/07/blog-post.html